Glavni moto ovog globalnog pokreta je učiniti učenje na otvorenom važnim dijelom života i dana svakog djeteta. Na taj dan učionice su bez zidova, a učitelji organiziraju učenje kroz igru, suradnju, istraživački rad.  Dokazano je da učenje na otvorenom pomaže u razvoju zdrave, znatiželjne i aktivne djece koja su bolje povezana sa svojom okolinom. Prirodno okruženje smanjuje stres kod učenika, daje osjećaj smirenosti i djecu čini sretnijom, a također utječe na želju za učenjem te poboljšava fizičko i mentalno zdravlje učenika. Upravo iz tog razloga OŠ Zmijavci provodi različite projekta kojima je cilj osposobljavanje učitelja za provedbu inovativne i zanimljive nastave koja uključuje učenike različitih sposobnosti, a jedan od njih  je upravo Erasmus+ projekt 3IN.

Radionicu “Escape City” osmislile su učiteljica informatike Alma Šuto i učiteljica engleskog jezika Ivana Rako Vuksan, a cilj je da učenici (skupine od po 4 učenika) kroz „igru“ bolje upoznavju prirodne i kulturne znamenitosti grada (Imotskog). Radionica se sastoji od jednostavnog zadatka traženja izlaza iz zadane situacije (escape room-a) kombiniranog s orijentacijskom utrkom tijekom koje učenici koriste različite digitalne alate, posjećuju najistaknutija mjesta u gradu i upoznaju njihove važne aspekte, a sve na engleskom jeziku. Na kraju je nagrađena najbrža grupa učenika koja je riješila sve zagonetke, a svi učenici su prema povratnim informacijama iznimno zadovoljni ovom aktivnošću.

Tijekom radionice, učenici su razvijali svoju medijsku pismenost, jezične, poduzetničke i IKT vještine kao i vještine 21. stoljeća: kreativnost, kritičko mišljenje, komunikacijske i suradničke vještine.